Eine kurze Geschichte des Baus und der Entstehung unserer Schule
Eine kurze Geschichte von Kispest (1902–2007)
Kispest ist kaum hundert Jahre alt. Es gibt kein historisches Stadtzentrum mit zahlreichen Denkmälern, keine prächtigen, traditionsreichen Gebäude, aber wir finden kleine Einfamilienhäuser mit Gärten und große Wohnsiedlungen, die aussagekräftige Zeugen vergangener Zeiten sind.
Die Entstehung der Siedlung fällt in die „glücklichen Friedenszeiten“, als sich unser Land als Teil der Österreichisch-Ungarischen Monarchie erheblich weiterentwickelte. Die Vereinigung der Hauptstadt (Pest, Buda, Óbuda) erfolgte im Jahr 1873. In den Außenbezirken der Stadt bedeuteten die günstigen Grundstückspreise (80 Kreuzer pro Quadratelle) und die Baumöglichkeiten eine Lösung für die Hauptsorgen der Menschen.
Auch für Arbeitnehmer, die aus dem Umland in die Hauptstadt strömen, ist die Möglichkeit, sich außerhalb der Hauptstadt niederzulassen, von Vorteil.
Kispest liegt in der Pest-Ebene, nur 9 km vom Zentrum der Hauptstadt entfernt, an der stark befahrenen Strecke Szolnok–Budapest. Es entsprach in jeder Hinsicht den Vorstellungen derjenigen, die sich hier niederließen.
Die Gemeinde wurde am 11. Juni 1871 mit 566 Einwohnern gegründet und löste sich von Vecsés ab.
Am 20. Juli 1873 erhielt Kispest den Status einer eigenständigen Gemeinde, und die Gemeindeverwaltung von Kispest wurde gegründet. Auch das Gebiet zwischen dem Kossuth-Platz und der Határ-Straße wurde der Gemeinde angegliedert. 1874 erhält Kispest bereits den Rang einer Großgemeinde.
1922 wird Kispest zu einer Stadt mit ordentlichem Rat. Der Bezirk Pest-Pilis-Solt-Kiskun verpflichtet Kispest durch den Beschluss Nr. 21455-1424 der Verwaltungsbehörde zur Gründung einer städtischen Verwaltung.
Mit dem Beschluss Nr. 104/1922 des Verbandes der Städte des Landes wurde Kispest „Mitglied des Verbandes“.
Im Jahr 1950 wurde es zum 19. Bezirk der Hauptstadt.
Die Geschichte unserer Schule in längst vergangenen Zeiten
Am 20. August 1872 wurde in Kispest der Schulausschuss gegründet, die für die Volksbildung der Gemeinde zuständige Organisation. Er hatte die Aufgabe, für die Schulbildung von 73 schulpflichtigen Minderjährigen in der Gemeinde zu sorgen. Vorsitzender des Schulvorstands: Pál Szabó, stellvertretender Vorsitzender: Antal Fáber, Schriftführer: István Bellái, Verwalter: Lipót Nirschy; weitere Mitglieder sind: András Horváth, István Lukács, Antal Bénán sowie Vertreter der Konfessionen. Auf der Sitzung des Schulausschusses wurde eine Debatte über die Errichtung einer Schule angestoßen. Die Gemeinde hat bereits beschlossen, auf dem dafür vorgesehenen Grundstück eine Schule zu errichten.
Im Schuljahr 1883/84 nimmt die Schule in der Petőfi-Straße mit vier eigenständigen Klassen den Betrieb auf.
/mit einer Jungen- und drei Mädchenklassen/, insgesamt 357 Schüler. Die Ministerin für Religion und öffentliche Bildung beauftragt die Lehrerin Irma Dluhos mit der vollständigen Wahrnehmung der Aufgaben der Schulleiterin. Die Ministerin ernennt neue Lehrer für die Schule. Zu diesem Zeitpunkt kommen Béla Bertalan, Béla Vörösváry und Imre Winkler in die Gemeinde, wobei Imre Winkler zum Schulleiter ernannt wird. Diese Lehrer unterrichten hier bis zu ihrer Pensionierung. Im Jahr 1890 beträgt die Einwohnerzahl der Gemeinde 4.600, die Zahl der schulpflichtigen Schüler übersteigt 600.
1885 wird das System der Wiederholerschule für jene Kinder eingeführt, die keine weitere Ausbildung absolvieren. Sie erlernen dort wirtschaftliche und hauswirtschaftliche Fertigkeiten.
1895 belief sich die Einwohnerzahl der Gemeinde bereits auf fast 10.000, die Zahl der schulpflichtigen Schüler betrug 1.357 Kinder, die Zahl der Wiederholer 455 Kinder. Insgesamt muss also für die Ausbildung von 1.812 Kindern gesorgt werden.
Die vier Klassenzimmer in der Schule in der Hunyadi-Straße sowie die acht Klassenzimmer in der Schule in der Petőfi-Straße erweisen sich bereits als unzureichend. Die Schulverwaltung mietet Klassenzimmer für die Klassen an. Im Jahr 1898 belief sich die Zahl der gemieteten Klassenzimmer auf 18, und diese stieg von Jahr zu Jahr weiter an. Am 26. März 1898 tritt der Gemeinderat von Kispest zu einer außerordentlichen Sitzung zusammen. An der Sitzung des Gemeinderats nimmt auch József Tóth, königlicher Rat und Schulinspektor des Schulbezirks, teil und verliest das Rundschreiben Nr. 20349/1898 des Ministers für Religion und öffentliche Bildung, in dem die Regierung die Unterbringung der staatlichen Volksschulen in Kispest und im dazugehörigen Puszta Szent Lőrinc dringend und endgültig regeln will.
Der Untersuchungsausschuss und der Gemeinderat fassen am 4. August 1898 folgenden Beschluss. „Der Ausschuss stellt fest: Nach eingehender Prüfung der acht Klassenzimmer in den staatseigenen Schulgebäuden sowie der 18 gepachteten Klassenzimmer ist er zu dem Ergebnis gekommen, dass diese für die Aufnahme der schulpflichtigen Kinder unzureichend sind, da ihre Fläche nur 1.377 Quadratmeter beträgt: die Zahl der schulpflichtigen Kinder laut der Volkszählung von 1897 1.920 beträgt; rechnet man dazu den jährlichen Zuwachs, der auf 380 geschätzt wird, ergibt sich somit eine Zahl von 2.300. Es steht daher außer Frage, dass die Unterrichtsräume den gesetzlichen Anforderungen nicht entsprechen, insbesondere wenn man die rasante Entwicklung der Gemeinde und den stetigen Anstieg der Zahl der schulpflichtigen Kinder berücksichtigt. Um diesen Mangel zu beheben, empfiehlt der Ausschuss, den Eigentümer des gemieteten Gebäudes der staatlichen Schule in Felső-Kispest zur Einrichtung eines weiteren Klassenzimmers zu verpflichten, was dieser gegen eine jährliche Miete von 250 Ft akzeptiert hat.
Das derzeitige, staatseigene Schulgebäude in der Petőfi-Straße wird abgerissen und an seiner Stelle ein einstöckiges Schulgebäude errichtet, das 16 Klassenzimmer, ein Büro, eine Wohnung für das Schulpersonal, eine Turnhalle sowie die erforderlichen Nebenräume umfassendes Schulgebäude errichtet werden.
„Der Gemeinderat, der auf die erheblichen Opfer hingewiesen wurde, die der Staat zugunsten der hiesigen Schulen gebracht hat und auch weiterhin bringen wird, sowie auf den Umstand hingewiesen, dass die Gemeinde gemäß dem Gesetz für den Schulbedarf zu sorgen hat, wurde sie vom Ausschuss aufgefordert, sich im Rahmen ihrer finanziellen Möglichkeiten an den mit den Bauarbeiten verbundenen Kosten zu beteiligen.
Der zuständige Vertreter des Staatlichen Architekturamtes wurde aufgefordert, die Entwürfe und die erforderlichen Vorarbeiten für das auf dem staatlichen Grundstück in der Petőfi-Straße in Felső-Kispest in der Petőfi-Straße auf einem staatlichen Grundstück zu errichtenden einstöckigen Schulgebäudes die Entwürfe und die erforderlichen Vorbemessungen zu erstellen und diese dem Verwaltungsausschuss vorzulegen.
Der Minister für Religion und öffentliche Bildung teilt der Gemeindeverwaltung mit Schreiben Nr. 67862 mit, dass er in Übereinstimmung mit dem Finanzminister den Bau der zweistöckigen Schule in der Petőfi-Straße genehmigt.
Die Bezirksschulaufsicht teilt der Gemeinde mit, dass das Staatliche Architekturamt unter der Leitung von Ingenieur Ferenc Raab die Baupläne für das Schulgebäude in der Petőfi-Straße nach englischem Vorbild erstellt hat, sowie für die Turnhalle, die zu dieser Zeit zu den Schulen nach englischem Vorbild gehörte, einschließlich der erforderlichen Dienstwohnung und der Wohnung des Schulleiters. Sie teilt ferner mit, dass sich der Endbetrag der vorläufigen Kostenvoranschläge auf 65 432 Ft beläuft. Er bittet die Gemeindeverwaltung, auf dieser Grundlage die Ausschreibung für Bau und Preisgestaltung zu veröffentlichen sowie bei der Abwicklung des Darlehensgeschäfts gemäß den vertraglichen Bestimmungen vorzugehen. Im März 1899 schreibt die Gemeindeverwaltung eine landesweite Ausschreibung für den Bau eines Schulhauses nach englischem Vorbild und der dazugehörigen Nebenräume in der Petőfi-Straße im Ortskern der Gemeinde aus. Aufgrund der Ausschreibungsbekanntmachung erhielt der örtliche Bauunternehmer Lajos Moll den Zuschlag, der sich bereit erklärte, die Bauarbeiten für das Schulgebäude, die Nebengebäude sowie die Erweiterungsarbeiten für einen Betrag von 62 221 Ft die Ausführung des Schulgebäudes, der Nebengebäude sowie der Erweiterungsarbeiten übernimmt. Er garantiert die hochwertige Ausführung der Arbeiten.
Am 1. Juli 1899 beginnen die Arbeiten, und kaum einen Monat später werden bereits die Fundamente der neuen Schule gelegt.
Der Bauunternehmer stellt die Bauarbeiter aus der örtlichen Bevölkerung ein, sodass die 32 Arbeiter, die den Auftrag angenommen haben, nicht nach Pest zur Arbeit fahren müssen. Die Bauarbeiten schreiten zügig voran, und am 20. August 1902 wird das Schulgebäude im Rahmen einer feierlichen Zeremonie vollständig ausgestattet an die Schulleitung übergeben. Lediglich die Innenausstattung der Turnhalle verzögert sich; sie wird Ende 1902 ihrem Verwendungszweck übergeben.
Das Schulgebäude – wie es damals genannt wurde – und seine Nebenräume beliefen sich gemäß der von der Ungarischen Hypothekenbank aufgelegtem Anleihe auf einen Gesamtbetrag von 65 432 Ft.
Die Ausstattung der Schule mit Schulbänken, Lehrerpult, Schreibtisch und Turnhalleneinrichtung belief sich auf insgesamt 14.876 Ft. Der Bau, die Erweiterung und die Innenausstattung der Schule belaufen sich auf 80.308 Ft.
Mit der Fertigstellung der neuen Schule geht im Grunde genommen die glorreiche Ära des öffentlichen Schulwesens der Gemeinde zu Ende. Das bedeutet jedoch nicht, dass die Probleme des öffentlichen Volksschulwesens in der Gemeinde angemessen gelöst worden wären.
Die Gemeinde zählte bereits mehr als 24.000 Einwohner, als die erste Schule, die den schulischen Zielen und der Volksbildung diente, fertiggestellt wurde. Die materiellen Bedingungen für die Arbeit der hier tätigen Lehrer haben sich „erheblich verbessert“, die Verwaltung wurde vereinfacht, und es eröffneten sich größere Möglichkeiten für die Organisation.
Tatsächlich lernten 70 bis 80 Kinder in einem einzigen Klassenzimmer, die Überbelegung war groß. Im Jahr 1900 wurde das öffentliche Schulwesen der Gemeinde neu organisiert. Es sollten jedoch noch einige Jahre vergehen, bis ein angemessenes Schulnetzwerk entstand, wodurch die Grundschule in der Petőfi-Straße entlastet wurde. Die staatliche Volksschule in Ober-Kispest und die staatliche Volksschule in Unter-Kispest, zu der auch die Schule in Lőrinc gehört, wurden schließlich von der Schule in der Petőfi-Straße getrennt. Erst 1911 werden neue Schulen an der Pannónia-Straße und der Hungária-Straße errichtet.
Zu diesem Zeitpunkt beträgt die Einwohnerzahl der Gemeinde mehr als 30.000, und der Unterricht wird im Wesentlichen von diesen drei Grundschulen gewährleistet.
Die Überbelegung unserer Klassenzimmer hörte jedoch auch 1912/13 noch nicht auf. Die Klasse mit der geringsten Schülerzahl war damals die Klasse 2a mit 63 Schülern, die Klasse mit der höchsten Schülerzahl die Klasse 1a mit 96 Schülern.
1912 wurde ein Tagesheim für bedürftige Kinder aus armen Verhältnissen eingerichtet.
Im Juni 1920, nach Abschluss des Schuljahres, veranstaltet das Lehrerkollegium eine feierliche Feier anlässlich des Endes des 40-jährigen Lehrerdienstes von Schulleiter Imre Winkler und seines Eintritts in den Ruhestand.
Auch die Gemeindeverwaltung würdigt die Verdienste des edlen Lehrers und Schulleiters und gewährt ihm eine außerordentliche Belohnung in Höhe von 100 Kronen.
Mit dem Eintritt des Schulleiters in den Ruhestand geht im Wesentlichen eine Ära der Schulleitung zu Ende, in der eine von bürgerlichen Idealen begeisterte, fortschrittliche Gedanken verkündende und zur Verwirklichung dieser Ideale Opfer bringende, vom Ideal des bürgerlichen Humanismus durchdrungen war und ihre aufopferungsvolle Arbeit leistete. Sie glaubten an ihre Mission, an die geistige Erhebung des Volkes durch die Volksschule, und dieser Glaube bildete für sie den Kern ihres Lebens und ihrer Arbeit.
Ede Szarvas wird der neue Schulleiter. Der Lehrplan und die Anweisungen für die Volksschule von 1925 formulieren die Aufgabe der Volksschule wie folgt: „Die Volksschule soll Leitsterne haben, deren Licht vor ihren Schülern niemals erlöschen darf: Gott, Vaterland, König, Arbeit.
Die Religion ist die sichere Grundlage und das wichtigste Mittel der moralischen Erziehung. Der Lehrer nimmt in seiner erzieherischen Arbeit die Tätigkeit des Religionslehrers dankbar an, doch im Rahmen seines Lehramtes muss auch der Lehrer an der Pflege und Vertiefung des religiösen Empfindens mitwirken, wobei er darauf achten muss, dass der wissenschaftliche Stoff der Fächer nicht im Widerspruch zu den Glaubenssätzen steht.“
Am 19. März 1944 marschieren die deutschen Besatzungstruppen auch in Kispest ein. In unserer Schule werden deutsche Soldaten untergebracht, und in einem Teil davon wird ein Notkrankenhaus eingerichtet. Im Januar 1945 übernehmen die sowjetischen Truppen die Macht.
Auf den Trümmern beginnt ein neues Leben, neue Ideen halten Einzug in die alte Schule.
Am 12. Februar 1945 wird der Unterricht an unserer Schule wieder aufgenommen. Die Erweiterung der 6-klassigen Grundschule auf 8 Klassen erfolgt im Schuljahr 1946/47. Der damalige Schulleiter Péter Kerék beginnt mit Unterstützung des Elternbeirats auch mit der Organisation einer Tagesbetreuung.
Ab 1950 beherbergte die Schule die Abteilungen für Klarinette, Klavier, Violine und musikalische Früherziehung der Musikschule. Auf die begeisterte und tatkräftige Initiative des damaligen Schulleiters László Szabó hin wurde 1951 die Schulleitungswohnung umgebaut, die heute als Speisesaal und Küche dient.
Von 1970 bis 1982 beherbergte unsere Schule die Verwaltung der Grundschulbildungseinrichtungen.
Ida Takács war von 1968 bis 1981 Schulleiterin unserer Schule. Sie setzte sich intensiv für die Verbesserung der materiellen Bedingungen und die Einführung moderner unterrichtstechnischer Möglichkeiten ein. In den Jahren 1972–73 wurde die Schule in zwei Bauabschnitten renoviert und erhielt damals ihr heutiges Erscheinungsbild.
Ab 1981 setzte Schulleiterin Istvánné Nagy diese Arbeit fort. Der schlammige Schulhof wurde im Rahmen von Freiwilligenarbeit betoniert, der bröckelnde Ölfuß wurde durch einen gefliesten Flur ersetzt, und im Schuljahr 1983/84 erhielt das Gebäude eine Zentralheizung. Zu diesem Zeitpunkt erfolgte auch die Anbindung der Turnhalle an das Gebäude durch die Einrichtung moderner Umkleideräume und Sanitäranlagen.
In diesem traditionsreichen Schulgebäude wurde am 1. August 1992 unter der Leitung von Jenő Csernavay die Ökumenische Christliche Grundschule „Reménység“ gegründet.
325 Schüler begannen das Schuljahr 1992/1993. Nach einer zweijährigen Übergangsphase wurde der Religionsunterricht für alle Schüler verpflichtend, was bis heute maßgeblich zur Prägung der christlichen Geisteshaltung beiträgt.
Im Jahr 2000 haben wir unser pädagogisches Konzept um das zweisprachige Unterrichtsprogramm erweitert.
Die staatliche Genehmigung und Zulassung des zweisprachigen pädagogischen Programms erforderte eine Änderung sowohl des Namens der Trägerstiftung als auch des Namens der Schule. So wurde die Trägerstiftung in „Stiftung der christlichen zweisprachigen Grundschule Reménység“ und der Name der Schule in „Christliche zweisprachige Grundschule Reménység“ umbenannt. Das christliche Bekenntnis der Schule sowie ihre diesbezügliche ökumenische Ausrichtung und ihr Engagement haben sich nicht geändert.
Das zweisprachige Programm legte den Schwerpunkt auf den Englischunterricht durch tägliche Sprachstunden und die Förderung der fachlichen Sprachkompetenz. Darüber hinaus wurde auch der Deutschunterricht auf fortgeschrittenem Niveau umgesetzt.
Dank der gemeinsamen Arbeit der gut vorbereiteten, gewissenhaften und gut ausgebildeten Lehrkräfte sowie der fleißigen, schulbegeisterten Schüler stieg das pädagogische Niveau der Einrichtung und ihr Ansehen wuchs.
Unsere Schüler erzielten bei Bezirks-, Hauptstadt- und landesweiten Lernwettbewerben hervorragende Ergebnisse.
Wir haben weiterhin großen Wert auf eine ökumenisch geprägte Erziehung gelegt, die christliche Werte vermittelt, sowie auf den konfessionellen Religionsunterricht und die Vorbereitung gemäß den theologischen Anforderungen der verschiedenen Kirchen. So wurden die Erstkommunion, die Spendung des Sakraments der Firmung oder bei den Protestanten das Fest der Konfirmation zu wichtigen Festen für die gesamte Schule.
Die christliche moralische Erziehung strebte nach Liebe und Gerechtigkeit sowie nach gegenseitigem Respekt und Wertschätzung.
Die Aufgaben der Schulträger sowie die wirtschaftlichen und finanziellen Rahmenbedingungen wurden vom Kuratorium der Stiftung gewährleistet. Den größten Teil der Mittel stellte dabei die Gemeinde Kispest zur Verfügung.
Der Unterhalt der Schule stellte aufgrund der gestiegenen Schülerzahlen und der steigenden Kosten eine immer größere Belastung für die Gemeinde dar. Aus diesem Grund hat die Gemeinde vorgeschlagen, dass eine der historischen Kirchen die Trägerschaft für die Schule übernehmen solle. Es wurden Verhandlungen mit den Leitern der römisch-katholischen, der griechisch-katholischen und der reformierten Kirche über die Übernahme der Schule aufgenommen.
Der römisch-katholischen Kirche wurde Vorrang eingeräumt, da die meisten Schüler und Familien dieser Kirche angehörten.
Nach erfolgreichen Verhandlungen und dem Abschluss der erforderlichen Verträge beschloss das Kuratorium, die Trägeraufgaben an die Erzdiözese Esztergom-Budapest zu übertragen.
Am 31. Mai 2013 nahm Kardinal Dr. Péter Erdő, Primas und Erzbischof von Esztergom-Budapest die „Reménység“-Christliche Grundschule mit zwei Unterrichtssprachen in den Kreis der Bildungseinrichtungen der Erzdiözese Esztergom-Budapest aufgenommen. Da die Aufgaben der Stiftung als Trägereinrichtung weggefallen waren, beantragte die Stiftung ihre Auflösung beim Hauptstadtgericht.
Am 1. September 2012 nahm die zweisprachige katholische Grundschule „Reménység“ ihren Betrieb auf. Das Amt des Schulleiters wurde für ein Jahr an Jenő Csernavay übertragen, der die Einrichtung bereits seit 1992 leitete. Die Übergabe verlief reibungslos, die Rechtsberater hatten die erforderlichen Verträge und Vereinbarungen ausgearbeitet. Die Aufgaben des Trägers wurden vom Erzbischöflichen Amt der Erzdiözese Esztergom-Budapest wahrgenommen.
Am 31. August 2013 wurde Erzsébet Magyar, die seit 1997 stellvertretende Direktorin war, auf Beschluss des Trägers zur Direktorin ernannt. Gleichzeitig übernahm das Katholische Zentrum für Schulträger in Budapest – EKIF (früher: Hauptbehörde für katholische Schulen der Erzdiözese Esztergom-Budapest) die Befugnisse und Aufgaben des Trägers.
Der Name der Schule änderte sich erneut: Sie heißt nun „Reménység Katholische Grundschule“.
László Hegedűs, päpstlicher Kaplan, Protonotar-Kanoniker, Pfarrer und Ehrenbürger von Kispest, wurde nach 30 Jahren priesterlichem Dienst in Kispest von seinem Oberhirten in den Ruhestand versetzt. Sein Nachfolger wurde Pfarrer Gábor Gyetván.
Der Wechsel des Trägers bereitete weder den Schülern noch den Lehrkräften oder den Eltern Schwierigkeiten.
Das pädagogische Programm änderte sich ein Jahr später erheblich, da der Träger, die römisch-katholische Kirche, die Fortführung des zweisprachigen Unterrichtsprogramms nicht als gerechtfertigt ansah und es einstellte bzw. umgestaltete: Ab dem Schuljahr 2014/2015 erfolgt der Sprachunterricht mit einer erhöhten Stundenzahl und unter Beibehaltung der Gruppeneinteilung.
Am 31. Juli 2016 wurde die Schulleiterin Erzsébet Magyar von ihrem Amt entbunden, und mit Wirkung zum 1. August wurde der Ungarisch- und Religionslehrer Árpád Géczy mit der Wahrnehmung der Aufgaben der Schulleitung betraut.
Im Jahr 2017 begann an der Schule ein vierstufiges Modernisierungsprogramm. In der ersten Phase (2017–18) wurde das Innere des Gebäudes renoviert: klare weiße Wände und zweifarbige beige Verkleidungen schmücken die Flure. In unseren Klassenzimmern wurden Handwaschbecken installiert. Wir haben den Empfangsbereich neu gestaltet und Platz für einen Elternwartebereich geschaffen. Die Büros und das Lehrerzimmer haben wir in einem Bereich zusammengefasst. Ein Klassenzimmer haben wir als Turnhalle freigemacht. Die Tür zum Sanitätsraum haben wir in den Flur verlegt. Auch die Mensa und die Küche wurden renoviert, und in allen Klassenzimmern wurde ein Internetzugang eingerichtet. In der zweiten Bauphase (2018–19) erfolgte ein teilweiser Aufstockbau, wodurch vier Klassenzimmer und ein Informatikraum entstanden und eine Brandmeldeanlage installiert wurde. In der dritten Bauphase (Sommer 2019) haben wir gemeinsam mit dem Ungarischen Handballverband erfolgreich einen Antrag im Rahmen des TAO-Förderprogramms gestellt, wodurch unsere Turnhalle einschließlich der Nebenräume und Sanitäranlagen renoviert werden konnte. Die vierte Bauphase fand 2020–21 statt: Im Rahmen des EU-Energieprojekts wurden die Wände gedämmt, wodurch die Schule ein imposantes Äußeres erhielt, und alle Fenster und Türen wurden durch moderne, dreischichtige Fenster und Türen ersetzt.
Gleichzeitig wurde auch die IT-Ausstattung der Schule weiter ausgebaut: Es wurde ein modernes WLAN-Netzwerk eingerichtet, und in jedem unserer Klassenzimmer befindet sich ein interaktives Whiteboard oder ein interaktives Panel. In den vergangenen Jahren hat sich die „Reménység Kispest“ zur erfolgreichsten Grundschule entwickelt.
Im Jahr 2021 wurde das Angebot der Einrichtung um eine neue Aufgabe erweitert: Der pädagogische Auftrag wurde um die Vorschulerziehung ergänzt. Unser Kindergartenstandort befindet sich in Kőbánya, in der Mádi-Straße. Der Kindergartenbetrieb findet in einem Gebäude statt, das von einem wunderschönen, von Bäumen gesäumten Hof umgeben ist und Platz für vier Gruppen bietet; derzeit haben wir zwei gemischte Gruppen.
Jenő Csernavay
Über die Symbole der Schule
Anlässlich des 25-jährigen Bestehens der katholischen Grundschule „Reménység“ ziert nun ein neues Logo die Schule. Im Mittelpunkt des Symbols steht der Anker, das uralte Symbol der Hoffnung; der Schaft des Ankers bildet ein Kreuz, das zum Himmel zeigt, doch gleichzeitig lässt sich darin auch ein Schiffsmotiv erkennen, das Zusammengehörigkeit und Gemeinschaftsleben verkörpert. In den Farben kommen das Grün der Hoffnung, das Weiß des Glaubens, das Gold der himmlischen Glückseligkeit sowie die Farbe der Jungfrau Maria, das Blau der Reinheit, zum Ausdruck.
Das Logo ist ein Werk des Malers Dávid Kovács-Gombos.
Das Motto der Schule stammt aus dem Brief des Heiligen Paulus an die Römer:
„Der Gott der Hoffnung erfülle euch mit aller Freude und Frieden im Glauben, damit ihr reich werdet an Hoffnung durch die Kraft des Heiligen Geistes!“ Röm 15,13